Давайте вернемся к началу ....

В прошлый раз мы начали разговор на тему "почему они не хотят жениться". Сегодня мы попытаемся найти первопричину такого "странного" поведения.

Давайте вернёмся к началу. И у Саши (Оли), и у Наташи (Игоря) мы видим боязнь обязательств. У обоих родители разведены, но, с другой стороны, у обоих братья и сёстры замужем/женаты и довольны жизнью в браке. Таким образом, можно сделать вывод, что дети, которые живут в одной и той же семье, могут вырасти совершенно разными.

Причина таковых различий - роль, которую выполняли дети в жизни семьи и родителей. Одна из этих ролей, впоследствии названная самой вредной , была обнаружена в ходе научных исследований и получила называние "дети-родители". Не путать с понятием "родители-дети", когда взрослые люди, несмотря на наличие уже собственных чад, сами остаются детьми.

Дитя-родитель - это ребёнок, обычно самый старший или самый сильный и способный в семье, которого выбрал один из родителей для того, чтобы он был опорой и поддерживал его. Это ребёнок, от которого всегда ожидают большего.

Саша и Наташа были старшими детьми в семье, и родители относились к ним, как к союзникам или как к няням.Мать Саши оказалась сломленной, когда её муж ушёл к другой, более молодой женщине. Она выбрала Сашу для душевной поддержки и надеялась, что он поможет ей справиться с кризисом , с её болью и воспитать двух других малышей.
Отношения между родителями Наташи были очень холодными. Отец восторгался дочкой и относился к ней, как к принцессе. И все свободное время общался с нею, а не с женой.

Можно сказать, что дети, которым была навязана роль "ребёнок-родитель", были женаты уже в очень молодом возрасте. Поэтому нет ничего удивительного в том, что они не очень хотят повторять всё снова.

Такое отношение можно назвать издевательством родителей над ребёнком под очень красивым предлогом восторгов и уверенности в них. "Саша такой отличный мальчик! Он очень ответственный, и на него всегда можно положиться!" - говорила мать Саши. "Какая умная и душевная Наташа!" - говорил отец девочки своим знакомым.

Обычно дети, которых назначили быть родителями, любят эту ситуацию и с удовольствием принимают оказанное им внимание. Большинство из них не жалуются на опасную роль до тех пор, пока это не приводит их в больницы – они не могут создать семью.

Проблема в том, что такие дети становятся специалистами по отрицанию. Они очень опытны в нахождении логических объяснений странному поведению в детстве. Поэтому с легкостью объясняют свое нежелание вступать во взаимообязующие отношения.

Они будут утверждать, что брак как система обанкротился или что брак - это верный путь разрушить такую хорошую, по своей сути, пару. В любом случае, им страшно войти в систему отношений, которая кажется ловушкой , в систему, в которой они будут "используемой стороной", в ситуацию, из которой они не смогут найти выхода.

Что можно сделать?

Молодая пара должна знать, что по статистике количество разводов у пар, которые жили вместе до свадьбы , больше, чем у тех, которые начали жить вместе после свадьбы. Речь идёт об общем хозяйстве, а не о сексе.

Значит ли это, что паре нельзя жить вместе до свадьбы? Конечно же, нет! Можно и даже нужно! Совместная жизнь даёт обоим шанс лучше узнать друг друга. О страхе обязательств можно говорить только в случае, если в отношениях эта тема заметается "под ковёр».

Особенно печальна и серьёзна ситуация, когда только один из партнеров не хочет вступать в брак. Такой человек готов работать над улучшением уже существующей связи, но не может взять на себя ответственность за любимого, оправдываясь утверждением, что они и так живут вместе.

Продолжение следует....

По результатам исследований израильских психологов
(отредактировано Станиславой Лениной)

Instagram: @alexandr__zubarev