Я пишу диплом на тему: "Взаимосвязь локус контроля и ценностных ориентаций у студентов". Подскажите пожалуйста как грамотно оформить гипотезу и сколько надо взять переменных (всмысле нужны ли дополнительные переменные кроме зависимой и независимой) и что ими будет являться. Предмет, объект, цель и задачи то же бы не прочь выслушать от желающих помочь студенту-неотличнику. Очень нужна литература, посоветуйте пожалуйста научную литературу по этой теме. В плане методик я собираюсь взять Уск, Потёмкину, некоторые шкалы Шварца и Тест смысложизненных ориентаций. Прошу подсобить и надеюсь Вам будет не жалко потратить время на компетентный совет. Я Вас Благодарю за то что уделили своё драгоценное внимание и помогаете мне! СПАСИБО!

С точки зрения банальной эрудиции каждый индивидуум , метафизически абстрагирующий реальность не способен критически воспринимать истину

Ну да, вот этим все тут и занимаются видимо... А вот просто помочь то труднее и тут сильных духом не находится, все только болтают и филосовствуют. Короче неочём.

не в этот раздел)